Iz Platforme Sloga obveščajo, da je objavljeno UNESCO-vo poročilo o globalnem spremljanju izobraževanja, ki kaže, da četrt milijarde otrok in mladih ostaja brez dostopa do izobraževanja.

Ključne ugotovitve, kot jih povzema Sloga, so:

  • Države z nizkimi dohodki se soočajo z zaskrbljujočimi vrzelmi: v državah z nizkimi dohodki je brez šolanja 33 % otrok, v primerjavi s 3 % v državah z visokimi dohodki.
  • Podsaharska Afrika gosti več kot polovico vseh otrok brez dostopa do šolanja.

Več informacij in povezavo na poročilo najdete na sloga-platform.org.